EL JUEGO EDUCATIVO APLICADO CON LA FINALIDAD ESPECÍFICA Y ATENDIENDO A LAS NECESIDADES DEL ESTUDIANTE PROVOCAN EN LOS MISMOS UN CAMBIO CONDUCTUAL QUE LES SERVIRA PARA EL DESENVOLVIMIENTO DE SITUACIONES PORTERIORES, YA QUE EN ELLOS SE DESARROLLA UN POTENCIAL EN SU PERSONALIDAD Y ESPECIFICAMENTE EN SU RELACIONES INTERPERSONALES, AUTO ESTIMA Y DE AMISTAD, QUE LE PERMITIRAN INTERNALIZAR TEMAS GENERALES QUE INCIDEN EN SU FORMACIÓN ACADEMICA Y MORAL.

PROFESORA: GISELA LÚQUEZ

Jugando con las Matemáticas.

EL JUEGO ES UN MEDIO PERFECTO PARA EJERCITAR LA AGILIDAD MATEMÀTICA Y EL CÀLCULO MENTAL, LA MAYORIA DE ESTAS ACTIVIDADES SON UNA FUENTE DE ENRIQUECIMIENTO PERSONAL EN LAS RELACIONES CON LOS DEMÀS.

LECTURA DE TARJETAS DE CANTIDADES NUMÈRICAS

EN LETRAS.

LECTURA DE TARJETAS DE CANTIDADES NUMÈRICAS EN NÙMEROS.

TARJETAS DE NÙMEROS DEL 0 AL 9.

ASOCIACION DE NÙMEROS Y OBJETOS.

CANCIONES.

CUENTOS-

Jugando con la Historia de mi Pais.

Desarrollar en cada uno de los NIÑOS Y NIÑAS el estudio de la historia, elemento esencial para su formación social, identidad, pertenencia, así como el desarrollo moral, ético y potencia de valores educativos y socioculturales que permitirán llegar a ser un individuo integral .

IDENTIFICA ESTADOS DE

VENEZUELA (ROMPECABEZA)

RECONOCE ENTIDADES Y CAPITALES DE VENEZUELA (MEMORIA)

RECONOCE MUNICIPIOS DEL ESTADO FALCÓN (ASOCIACIÓN) TARJETAS Y MAPA.

CONOCE LOS PERSONAJES HISTÓRICOS DE VENEZUELA (MEMORIAS)

CONOCE LOS PRESIDENTES DE VENEZUELA A PARTIR DE LA DEMOCRACIA. (TABLERO)

LOS INDIGENAS DE MI PAIS.

DOMINÒS

Jugar con el Lenguaje.

SE TRATA DE UN REPERTORIO DE JUEGOS EN LOS QUE, A PARTIR DEL ÀREA DE APRENDIZAJE DE LENGUAJE, SE LLEVA A CABO UN BUEN EJERCICIO DE AGILIDAD MENTAL, ATENCIÒN Y CONCENTRACIÒN.

MEMORIAS DE :

SINÒNIMOS, ANTÒNIMOS,

HOMÒNIMOS

PLURAL, SINGULAR

ORDENANDO SECUENCIAS LÒGICAS

RELATO DE CUENTOS

ASOCIACIÒN DE IMAGES DE ANIMALES Y SU HABITAT.

ASOCIACION DE COLORES.

MEMORIA DE VALORES Y ANTIVALORES

PROPUESTA

LA MUESTRA TOMADA PARA ESTA PROPUESTA ES EL 5TO GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA

“ANTONIO EVARISTO ARCAYA” DE PUNTA CARDÓN, MUNICIPIO CARIRUBANA. EDO FALCÓN.

SE HAN DISEÑADO UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES ESCOLARES, A PARTIR DE MATERIAL DIDÁCTICO, PARA LLEVARLO A CABO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA, LAS MISMAS SE PRESENTAN EN FORMA DE FICHAS (MEMORIAS), TABLEROS, CARTAS, TARJETAS, ROMPECABEZAS, JUEGO DE KIKIMBOL, HASTA EL MOMENTO SE HAN REALIZADO Y APLICADO LAS SIGUIENTES.

El Juego debe estar encaminado a:

EN ESTA PROPUESTA LOS JUEGOS DEBEN IR ENCAMINADOS A:

•PERMITIR EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO GLOBAL DE LOS ESTUDIANTES, MIENTRAS VIVEN SITUACIONES DE DIVERSIÓN.

•CONSTRUIR UNA VIA DE APRENDIZAJE DEL COMPORTAMIENTO COOPERATIVO, PROPICIANDO SITUACIONES DE RESPONSABILIDAD PERSONAL, SOLIDARIDAD Y RESPETO HA

•PROPORCIONAR EXPERIENCIAS QUE AMPLIEN Y PROFUNDICEN LO QUE YA CONOCEN Y

LO QUE PUEDEN HACER.

•

•

•OPORTUNIDADES LÙDICAS PLANIFICADAS Y ESPONTANEAS

•ESTIMULACIÒN Y ALIENTO PARA HACER Y

PARA APRENDER MAS.

•

•TIEMPO PARA CONTINUAR LO QUE INICIARON

•

•TIEMPO PARA EXPLORAR A TRAVES DEL LENGUAJE LO QUE HAN HECHO Y COMO PUEDEN DESCRIBIR LA EXPERIENCIA

•

•

•PROPICIAR OPORTUNIDADES PARA JUGAR EN PAREJAS, EN PEQUEÑOS GRUPOS, CON ADULTOS O INDIVIDUALMENTE.

•PROPICIAR SITUACIONES QUE SUPONGAN UN RETO, PERO UN RETO SUPERABLE .

El Juego como Estrategia de Aprendizaje.

ESTE SE CONSIDERA COMO UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES AGRADABLES, CORTAS, DIVERTIDAS, CON REGLAS QUE PERMITEN EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES: RESPETO, TOLERANCIA GRUPAL E INTERGRUPAL, RESPONSABILIDAD, SOLIDARIDAD, CONFIANZA EN SI MISMO, SEGURIDAD, AMOR AL PROJIMO, FOMENTA EL COMPAÑERISMO PARA COMPARTIR IDEAS, CONOCIMIENTOS, INQUIETUDES, ASI MISMO FACILITAN EL ESFUERZO PARA INTERNALIZAR LOS APRENDIZAJES DE MANERA SIGNIFICATIVA.

Importancia del Juego.

CON EL JUEGO SE APRENDE

FACIL Y NOTABLEMENTE PORQUE LOS ESTUDIANTES ESTAN ESPECIALMENTE PREDISPUESTOS A RECIBIR LO QUE LES OFRECE LA ACTIVIDAD LUDICA A LA CUAL SE DEDICAN CON PLACER ,ESTO CONYEVA A LA ATENCIÓN, A LA MEMORIA Y EL INGENIO SE AGUDIZA EN EL JUEGO PERMITIENDOLES UN APRENDIZAJE EFICAZ.

El Juego

ES UNA ACTIVIDAD, NATURALMENTE FELIZ, QUE DESARROLLA INTEGRALMENTE LA PERSONALIDAD DEL HOMBRE Y EN PARTICULAR SU CAPACIDAD CREADORA. COMO ACTIVIDAD PEDAGÒGICA TIENE UN MARCADO CARÁCTER DIDÁCTICO Y CUMPLE CON LOS ELEMENTOS INTELECTUALES, PRÁCTICOS, COMUNICATIVOS Y VALORATIVOS DE MANERA LÙDICA.